實驗室綜合廢水的產生主要來自高校化學實驗和科學實驗。實驗廢水量的不確定性、多變性和復雜性是其本身的特點。實驗廢水分為高濃度和低濃度廢水。高濃度廢水主要是標簽脫落后未知的水分試劑、失效的液體試劑、科學研究和實驗的衍生物和副產品、極DU藥品實驗后的洗滌水、高濃度廢水對環境產生危害。
　　根據化學實驗室廢水的主要成分，可分為無機廢水、有機廢水和綜合廢水。無機廢水主要含有重金屬的汞、鉛、鉻、砷、氟化物等，有機廢水主要含有苯酚、苯、硝基化合物、多環芳烴、多氯聯苯等致癌物質，綜合廢水同時含有機械污染物和無機污染物，兩者的含量都很高。大部分實驗廢水是綜合廢水，處理這些廢水應該因為水而合適。
　　化學實驗室使用的試劑及藥品少則近100種，多則數千種。目前，我校開設了多門實驗課，包括物質性質驗證實驗、定量分析實驗、有機合成實驗、有機物提取實驗等，使用的化學試劑中有常見的酸、堿、重金屬鹽、苯酚和其他有機物等，其中大部分會對環境造成嚴重污染，許多試劑和反應廢物包括各種酸堿、重金屬鹽、有機物等。他們中的一些人可能在環境中長期存在，很難分解。部分通過食物鏈的濃縮流入人體，產生毒性作用。有些甚至在分解過程中又產生了二次污染。
　　本質上是采用各種手段和技術，通過分離廢水中的污染物或將其轉化為無害物來凈化廢水，達到國家下水道(CJl8-86)排放標準。每個廢水處理方法都是一個單位工作。高中化學實驗室廢水污染物多種多樣，不能指望只用一種方法去除所有污染物，所以廢水處理經常需要多種方法組合。有復合作用才能取得較好的處理效果。目前國內外有混凝沉淀、半透膜法、反滲透法等多種處理方法，我們在實際應用中要從經濟、安全、處理效果入手，以* * *少投資處理獲得的環境效益，集中力量治理廢水污染、保護環境。